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    有人说：当今社会最忙的人，恐怕就是学生了。是啊，在日常学习活中，他们的补习班也占据了不少的时间。

    于是，2015年6月26日，在金山区第二实验小学，我采访了三位四年级小学生。我先对报补习班的问题进行提问，朱佳璐同学屡屡摇头，说是爸妈要求报的补习班。其他两人也十分认同。我又问：“你们大家喜欢补习班吗？为什么？”朱睿怡告诉我，补习班十分繁琐无味，回家后又要不停的练习在上课时早已练习过许多次的东西，每天重复好多遍，非常浪费时间。朱佳璐说，补习班无非是上课认真听、作业认真做，和平时上课没什么区别。薛宇程说，好多优秀的同学也上补习班，本来就不需补习，现在硬要叫他们再学一次，学习效果反而不佳。

    此外，补习班老师的教育方法也与课堂上老师的授课大有不同。他们把很多事情挤在一起完成两个小时里完成，效率不会提高反会下降。课堂学习不同，老师们在短时间内教给学生适量的内容，这比塞给他们一大包知识要好得多。

其实，在生活中并不需要太多的补习班，只需量力而行。许多父母都望子成龙，望女成凤，这个想法是很好的，但是要掌握正确的方法，一味的让孩子学习，或许会起反效果。这样，他们没有展现真正自我的平台，考试可能是唯一的路径，但是与此同时，孩子们的负担也越来越重。现在的家长们，对孩子的要求是“考试成绩好”，而并非关于德智体美劳的所谓“副课”。

    我又问她们：“在你们同学里有上很多补习班的吗？他们的周末有什么样的？”“当然有。”她们齐声答道。薛宇程说，她认识一个五年级的姐姐，她每个周末都是‘在奔跑中生活’，补习班太多了，她的校内作业还没完成，就要去上补习班。结果上课时被老师批评说没做完作业，回家又被爸妈唠叨不珍惜爸妈血汗钱。

    我最后问她们的问题是在补习班的最大收获是什么。朱睿怡回答，是知识。但是虽然有很多收获，但是以这种枯燥的方式学习，实在是加负。是啊，学习本是好事，现在却在家长们手中变成了一种负担。

    别让学习成为一种负担！这是采访结束我由衷的感叹。